lunes, 4 de marzo de 2024

Examen unidad "Cómo encontrar lugares" para 3º de primaria

Queridas familias,
Fecha del examen: Miércoles, 6 de marzo de 2024

Sirvan los siguientes contenidos como ayuda/orientación para las familias de cara al examen. 
  • Explicar los movimientos de la tierra. Rotación y traslación, sus consecuencias y duración.
  • Saber las estaciones del año, con su fechas y alguna característica de la estación.
  • Reconocer qué es un globo terráqueo y sus elementos principales.
  • Conocer los planisferios, sus tipos y saber el nombre de las líneas imaginarias.
  • Saber usar un mapa, su definición, los elementos y tipos.
  • Reconocer un plano, saber usarlo o diseñarlo.
  • Memorizar el vocabulario en inglés trabajado en clase con los diferentes juegos hechos con la auxiliar de conversación y repasados con el maestro. (fichas pegadas en el cuaderno)
  • Se recomienda que el repaso sea diario y a través de los ESQUEMAS que se han ido realizando en clase.
Espero que sirva de ayuda lo anterior. Todo lo tienen en su cuaderno en forma de esquemas, actividades y repaso.

Un saludo.

D. Muñoz

viernes, 1 de marzo de 2024

Examen Unidad "¿Cómo organizamos a tanta gente?" para 5º de primaria

 Queridas familias,

Fecha del examen:Lunes, 4 de marzo de 2024

Sirvan los siguientes contenidos como ayuda/orientación para las familias de cara al examen. 

  • Memorizar  el concepto de población y variables demográficas. 
  • Saber aplicar las fórmulas para aplicar los conceptos de crecimiento real y natural.
  • Explicar con sus propias palabras la densidad de población y saber leerlo en un mapa.
  • Diferenciar entre población activa/ no activa y sus subtipos.
  • Conocer la organización territorial de España desde un municipio hasta el país en su conjunto.
  • Localizar en un mapa las comunidades autónomas de España.
  • Recordar los puntos fundamentales de la constitución Española y sus símbolos.
  • Saber los 3 poderes del estado y su funcionamiento. También a nivel de Andalucía y la Unión Europea.
  • Conocer al menos 10 países que integran la Unión Europea.
  • En esta ocasión no llevan ficha de inglés para el examen, la evaluación se ha llevado a cabo a través de actividades orales en clase.

Espero que sirva de ayuda lo anterior. Todo lo tienen en su cuaderno en forma de esquemas, actividades y repaso.

Un saludo.

D. Muñoz

Examen para 4º de primaria "La industria 4.0"

Queridas familias;

Fecha de examen: Jueves, 7 de marzo de 2024 

Repasar los siguientes contenidos para el examen:

·        Saber qué es la minería y sus tipos.

·        Conocer las fuentes de energías renovables y no renovables.

·        Explicar qué es la artesanía y la industria. Conocer sus tipos.

·        Recordar los tipos y medios de transporte.

·        Conocer qué es el comercio y sus tipos. Recordar los ejemplos.

·        Explicar qué es el turismo y decir algunos ejemplos.

·        Memorizar qué es una actividad económica, sus fases y sus 3 sectores.

·        Conocer los tipos de gastos que tienen las personas y las familias.

   Memorizar el vocabulario en inglés trabajado en clase con los diferentes juegos hechos con la auxiliar de conversación y repasados con el maestro. (fichas pegadas en el cuaderno)

Espero que sirva de ayuda lo anterior. Todo lo tienen en su cuaderno en forma de esquemas, actividades y repaso.

Un saludo.

D. Muñoz

viernes, 26 de enero de 2024

Examen Unidad "Las fuerzas y las máquinas" para 4º de primaria

 Queridas familias,

Fecha del examen:Jueves, 1 de febrero de 2023

Sirvan los siguientes contenidos como ayuda/orientación para las familias de cara al examen. 

  • Conocer qué es la materia y los conceptos de masa/volumen.
  • Saber los 3 estados de la materia nombrando algunos ejemplos.
  • Saber explicar el ciclo del agua.  
  • Diferenciar entre los diferentes "efectos del calor"
  • Conocer qué son las máquinas, diferenciando entre máquinas simples y compuestas. Nombrando diferentes ejemplos.
  • Memorizar el vocabulario en inglés trabajado en clase con los diferentes juegos hechos con la auxiliar de conversación y repasados con el maestro. (fichas pegadas en el cuaderno)

Espero que sirva de ayuda lo anterior. Todo lo tienen en su cuaderno en forma de esquemas, actividades y repaso.

Un saludo.

D. Muñoz



miércoles, 24 de enero de 2024

Examen Unidad "Vigilamos las misiones espaciales" para 5º de primaria

 Queridas familias,

Fecha del examen:Lunes, 29 de enero de 2023

Sirvan los siguientes contenidos como ayuda/orientación para las familias de cara al examen. 

  • Conocer qué es el universo, cómo surgió y los diferentes cuerpos celestes.
  • Repasar los distintos planetas del sistema solar. 
  • Diferenciar entre rotación y traslación. Explicar, saber qué sucede y sus consecuencias. Saber diferenciar las estaciones dependiendo del hemisferio en el que se encuentren.
  • Repasar las diferentes capas de la tierra y saber explicarlas.
  • Repasar las 4 fases lunares y sus consecuencias con las mareas. Explicar qué son los eclipses.
  • Explicar qué es la contaminación lumínica, sus consecuencias y saber dar soluciones a nivel individual e institucional.
  • Memorizar el vocabulario y algunas definiciones en inglés trabajado en clase con los diferentes juegos hechos con la auxiliar de conversación y repasados con el maestro. (fichas pegadas en el cuaderno y libro de science)

Espero que sirva de ayuda lo anterior. Todo lo tienen en su cuaderno en forma de esquemas, actividades y repaso.

Un saludo.

D. Muñoz

martes, 23 de enero de 2024

Examen unidad "Experimentamos con la materia y energía" para 3º de primaria

 Queridas familias,

Fecha del examen:Jueves, 25 de enero de 2023

Sirvan los siguientes contenidos como ayuda/orientación para las familias de cara al examen. 

  • Conocer qué es la materia y los conceptos de masa/volumen.
  • Saber los 3 estados de la materia nombrando algunos ejemplos.
  • Diferenciar entre los cambios físicos y químicos. Saber los 4 cambios de estado en función de si se le aplica frío o calor. 
  • Conocer qué son las máquinas, diferenciando entre máquinas simples y compuestas. Nombrando diferentes ejemplos.
  • Explicar qué es un invento diferenciando de un descubrimiento. Nombrar algunos de los que se han aprendido en clase.
  • Memorizar el vocabulario en inglés trabajado en clase con los diferentes juegos hechos con la auxiliar de conversación y repasados con el maestro. (fichas pegadas en el cuaderno)

Espero que sirva de ayuda lo anterior. Todo lo tienen en su cuaderno en forma de esquemas, actividades y repaso.

Un saludo.

D. Muñoz